ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

γενικού υποβάθρου, ειδικού υποβάθρου, ειδίκευσης

γενικών γνώσεων, ανάπτυξης δεξιοτήτων

ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

Ναι

(Αγγλική γλώσσα - μετά από συνεννόηση με τον διδάσκοντα)

Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος αναμένεται οι φοιτητές να έχουν:

Γνώσεις: Ο στόχος του μαθήματος αυτού είναι να δώσει μια ολοκληρωμένη γνώση και κατανόηση των μεθόδων της επιχειρησιακής έρευνας σε προβλήματα της οργάνωσης και διοίκησης επιχειρήσεων.

Δεξιότητες: Θα είναι σε θέση να επιλύουν διάφορα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι σύγχρονες επιχειρήσεις και άπτονται του επιστημονικού πεδίου της επιχειρησιακής έρευνας.

Ικανότητες: Ώστε να χρησιμοποιούν τα μαθηματικά/υπολογιστικά εργαλεία και τεχνικές για την αντιμετώπιση προβλημάτων που αφορούν στην επιχειρησιακή έρευνα.

Το μάθημα αποσκοπεί στην :

Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών

Λήψη αποφάσεων

Αυτόνομη εργασία

Ομαδική εργασία

Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης

Το μάθημα της Επιχειρησιακής Έρευνας αποτελεί ένα μάθημα ποσοτικής φύσεως που στοχεύει στην εισαγωγή των σπουδαστών στην έννοια της έρευνας στην επιχείρηση και πιο συγκεκριμένα σε προβλήματα που σχετίζονται με την διεύθυνση και τον συντονισμό των επιχειρήσεων σε έναν οργανισμό.

Το μάθημα οργανώνεται σε δύο ακαδημαϊκά εξάμηνα στη μορφή των μαθημάτων Επιχειρησιακή Έρευνα Ι και Επιχειρησιακή Έρευνα ΙΙ.

Περιεχόμενο μαθήματος «Επιχειρησιακή Έρευνα Ι»:

Εισαγωγή στην επιχειρησιακή έρευνα

Μοντελοποίηση με γραμμικό προγραμματισμό

Μέθοδος simpex και ανάλυση ευαισθησίας

Δυισμός και ανάλυση μεταβελτιστοποίησης

Μοντέλο μεταφοράς και οι παραλλαγές του

Το Δικτυακό μοντέλο

Προχωρημένος γραμμικός προγραμματισμός

Προγραμματισμός στόχων

Ακέραιος γραμμικός προγραμματισμός

Ευρετικός προγραμματισμός

Το πρόβλημα του περιοδεύοντος πωλητή (TSP)

Διαλέξεις πρόσωπο με πρόσωπο

Πρόσωπο με πρόσωπο - Επίλυση φροντιστηριακών ασκήσεων

Ανάρτηση υλικού για περαιτέρω μελέτη και επίλυση ασκήσεων στην πλατφόρμα e-class

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Η αξιολόγηση θα διενεργείται στην ελληνική γλώσσα με τρεις διακριτούς τρόπους:

Γραπτή τελική εξέταση που περιλαμβάνει:

Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής

Συγκριτική αξιολόγηση στοιχείων θεωρίας

Επίλυση προβλημάτων

Taha A. Hamdy , Εισαγωγή στην Επιχειρησιακή Έρευνα, 10η Έκδοση, ISBN: 978-960-418-691-4, ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α. ΤΖΙΟΛΑ & ΥΙΟΙ Α.Ε. 2017. (Κωδ. Ευδόξου: 59415056)

Hillier Frederick S., Lieberman Gerald J., Εισαγωγή στην Επιχειρησιακή Έρευνα, 10η Έκδοση, ISBN: 978-960-418-604-4, ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α. ΤΖΙΟΛΑ & ΥΙΟΙ Α.Ε. 2017. (Κωδ. Ευδόξου: 59386820)

David R. Anderson, Dennis J. Sweeney, Thomas A. Williams, Kipp Martin, Διοικητική επιστήμη, ΠΟΣΟΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ ΓΙΑ ΤΗ ΛΗΨΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ, ISBN: 978-960-218-932-0, ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΡΙΤΙΚΗ ΑΕ, 2014. (Κωδ. Ευδόξου: 41955482)

Taylor Bernard III, Εισαγωγή στη Διοικητική Επιστήμη, ISBN: 9789963274451, BROKEN HILL PUBLISHERS LTD, 2017. (Κωδ. Ευδόξου: 68373102)

Παντελής Υψηλάντης, Επιχειρησιακή Έρευνα, Μέθοδοι και τεχνικές λήψης αποφάσεων, 5η έκδοση, ISBN: 978-618-5036-20-1, Εκδόσεις ΠΡΟΠΟΜΠΟΣ, ΚΙΜΕΡΗΣ Κ. ΘΩΜΑΣ, 2015. (Κωδ. Ευδόξου: 50659326)